WITI
Wissens- und Ideentransfer für Innovation in der Verwaltung
Das Zentralprojekt/Innovationslabor ist zum Ende des Jahres 2022 ausgelaufen.
Aktuelle Beiträge
Teilprojekt FUGATUS stellt Werkstattbericht zu kommunalem Flüchtlingsmanagement vor
Das FUGATUS-Team hat im Sommer 2019 eine deutschlandweite Online-Befragung unter Mitarbeitenden deutscher Kommunalverwaltungen zu den Herausforderungen und Erfahrungen aus der Hochphase der Fluchtmigration durchgeführt. Auf Basis der groß angelegte Befragung von...
Erste Studienergebnisse zu Betroffenheit und Reaktionen der österreichischen Kommunen in der COVID-19-Pandemie veröffentlicht
Erste Ergebnisse der Studie "Betroffenheit und Reaktionen der österreichischen Kommunen in der COVID-19-Pandemie" liegen nun in einem Working Paper vor. An der im Zeitraum von 07.04.2020 bis 04.05.2020 durchgeführten Online-Umfrage beteiligten sich fast hundert...
Innovations-Rekorder 2020 gestartet – jetzt teilnehmen!
Der Innovations-Rekorder ist eine groß angelegte Längsschnittstudie für den deutschsprachigen Raum, die durch das WITI-Projekt gemeinsam mit Partnern aus Deutschland, Österreich und der Schweiz im Zeitraum von Mai bis Oktober 2020 durchgeführt wird. Ziel des Rekorders...
COVID-19 und die Herausforderungen für Kommunen – Aktuelle Studienergebnisse veröffentlicht
Das FUGATUS-Team hat im April 2020 eine Befragung unter Mitarbeitenden deutscher Kommunalverwaltungen zur aktuellen Lage durch die Covid-19-Pandemie durchgeführt. Nach deren Einschätzung haben sich die Kommunen bisher in der Krise als leistungs- und innovationsfähig...
WITI präsentiert sich bei Transfertagung ZWM@Home State of the Art 2020
"Wissenstransfer als Aufgabe von Hochschulen und Forschungseinrichtungen" ist der Titel der diesjährigen State of the Art Tagung des Zentrum für Wissenschaftsmanagement e.V. (ZWM). Für das WITI-Projekt ist die Fachtagung eine hervorragende Gelegenheit die eigene...
Wie sehen Beteilligte das Forum im Heidelberger Masterplanprozess Im Neuenheimer Feld? – Town & Gown stellt Ergebnisse aus der Begleitforschung vor
Wie kann der Campus Im Neuenheimer Feld in Heidelberg zukunftsfähig gestaltet werden und dabei die Interessen der Campus-Nutzer ebenso wie die der angrenzenden Stadtteile berücksichtigen? Mit dieser Frage befasst sich seit 2017 ein breit angelegter Planungsprozess in...
Über WITI
Seit Beginn des Jahres 2018 wird das Projekt „Wissens- und Ideentransfer für Innovation in der Verwaltung“ (WITI) an der Deutschen Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer von der Bund-Länder-Initiative „Innovative Hochschule“ gefördert, der sogenannten „kleinen Exzellenzinitiative“. WITI hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Verwaltungen von Bund, Ländern und Kommunen wissenschaftlich fundiert zu unterstützen und kreative neue Wege aufzuzeigen, um die deutsche Verwaltungslandschaft zu modernisieren und einen Kulturwandel einzuleiten. Im Rahmen von einem Zentralprojekt und vier Teilprojekten wollen wir innovative Verfahren, Strategien und Organisationsformen für den Wissens- und Ideentransfer zwischen Wissenschaft, Verwaltung, Wirtschaft und Gesellschaft entwickeln, die wissenschaftliche Basis dafür ist die sogenannte Triple- bzw. Quadruple Helix. Eine praxis- und lösungsorientierte Herangehensweise steht dabei im Vordergrund, regionale Innovationssysteme werden stark mit einbezogen.
WITI-Film
Für alle, die das WITI-Projekt in weniger als zwei Minuten kennenlernen möchten, haben wir die wichtigsten Details in diesem Video zusammengestellt.
Projekte
Publikationen (eine Auswahl)
Die Folgen der Corona-Krise in „Innovative Verwaltung“; Seite 19-21; Ausgabe 7-8. Online verfügbar unter: https://www.springerprofessional.de/corona-und-die-finanziellen-folgen/18207180
Erfolgsfaktoren für vernetzte Innovationsorte an Hochschulen. Partizipative Experimentierräume an Hochschulen etablieren und fördern. Policy Paper des Stifterverbandes, Ausgabe 01, 5. Januar 2022. Verfügbar unter https://innovation-hubs-campus.de/publikation.
Knowledge Society, Educational Attainment, and the Unequal City. A Sociospatial Perspective. In: Freytag, T.; Lauen, D. L. & Robertson, S. L. (Hg.): Space, Place and Educational Settings. Cham: Springer International Publishing, S. 7–31. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-78597-0_2
Warum wir ein nationales Datenkompetenzzentrum | Kompetenzzentrum für Data Literacy brauchen. WISTA – Wirtschaft und Statistik, 74(4), 73-78. Verfügbar unter https://www.destatis.de/DE/Methoden/WISTA-Wirtschaft-und-Statistik/2022/04/nationales-datenkompetenzzentrum-042022.html
Transfer in die öffentliche Verwaltung. In: Schmidt, U.; Schönheim K. (Hg.): Transfer von Innovation und Wissen. Wiesbaden: Springer VS, 125-144. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33667-7_7
Kommunalverwaltungen in der Corona-Pandemie. Ergebnisse zweier großangelegter Befragungen in Deutschland. In: WITI-Berichte Nr. 9, Speyerer Arbeitshefte Nr. 255.
Presseschau (eine Auswahl)
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